Критерії оцінювання

 Анотація ► Вступ ► Завдання ► Процес ► Критерії оцінювання ■ Посилання

	Критерії	Обґрунтування критеріїв	Бали
Зміст	Розуміння завдання	- робота демонструє точне розуміння завдання, зібрана інформація проаналізована і оцінена; - матеріали мають безпосереднє відношення до теми, а також такі, що не мають безпосереднього відношення до теми; - матеріали не мають безпосереднього відношення до теми, зібрана інформація не проаналізована і не оцінена;	1   0,5     0
	Повнота розкриття теми	- повне - часткове - не розкрита	1 0,5 0
	Логіка викладу інформації	- логічна - порушена логіка - не самостійна робота	1 0,5 0
Самостійна робота	Злагоджена робота групи	- чітко спланована робота - частково спланована - не спланована	1 0,5 0
	Авторська оригінальність	- в роботі мають місце авторські знахідки - стандартна робота, не містить оригінальності - працювали не всі члени групи	1 0,5 0
	Рівень самостійності роботи	- повний - частковий - не самостійна робота	1 0,5 0
Оформлення роботи	Грамотність	- робота виконана грамотно з точки зору граматики, стилістики, орфографії - робота виконана з незначними помилками	1   0,5
	Стиль презентації	- дотримано стиль презентації - не дотримано стилю	1 0,5
	Анімаційні ефекти презентації	- раціонально використані комп'ютерні анімаційні ефекти - не раціонально використані можливості комп'ютерної анімації	1   0,5
Захист роботи	Якість доповідей	-аргументованість основних понять, повнота, логічність -неповне представлення результатів роботи	1   0,5
	Відповіді на запитання	- повні, змістовні - не на всі запитання можуть дати або дані повні відповіді - не можуть відповісти	1 0,5 0
	Глибина знань	- демонструють глибокі знання, - обсяг і глибина знань не достатні - повне неволодіння матеріалом	1 0,5 0